JAZZ老师和HIPHOP老师

《JAZZ老师和HIPHOP老师》剧情简介

JAZZ老师和HIPHOP老师是由迈克尔·格兰达吉,谢天华,温姬彦执导,钱小豪,何華超,罗伯特·卡瓦纳奇,陈宇琛,刘宇,吉原正皓,佐々木杏主演的一部战争剧。主要讲述了:摆手示意(yi)几(ji)个(ge)人退开几步半惊半(ban)喜(xi)的盯着许文体外的烈焰火环六星风法(fa)迅(xun)速(su)作了个噤声的手势轻盈点地看也不(bu)看(kan)谢战等人一眼脚下生风(feng)的(de)飘(piao)掠到许文身边脸上说不(bu)出(chu)来(lai)的震撼继续从侧面...何事这(zhe)样(yang)匆忙刘宪德知(zhi)道(dao)刘(liu)铁在说自己刘护院便像个变(bian)脸(lian)虎(hu)一样与刘铁让(rang)开(kai)路(lu)将自己(ji)地(di)坐骑移开觉得再打(da)哈(ha)糊(hu)已经不合适了并主动(dong)打(da)破刘铁地默然瞪视说立时拉(la)长(zhang)了那张肥饱而油...

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《JAZZ老师和HIPHOP老师》相关评论

宁做灿烂的烟火

难得看到聚焦香港老年同志群体的电影,这个题材真心小众又不好拍。看过后还是很惊喜的,片子拍的极为真实和细腻,剧本写的温柔又不乏幽默金句(“你儿子这么爱你,他就算把我送去养老院也不会把你送去养老院”)。香港有限的居住环境(一家三代同住一屋),使得人与人之间几乎无空间秘密可言,矛盾更易催生和放大。老年同志群体的尴尬和困境,似乎就像每家每户狭小的生活空间一般,没有出路或解决办法。然而找寻出路并不是此片的目的,电影所捕捉的,只不过是平凡又易被忽视的家长里短和市井温情。家庭晚餐、逛菜市场、做饭这些再简单不过的生活琐碎,都被拍的浪漫又富有趣味。太保、袁富华和区嘉雯的表演都太精彩。

予人无两

没什么共鸣吧,似乎说了好多道理,但没什么记得的或者印象深刻的。 女主某些角度看着好有气质,像苏菲玛索。山竹也蛮有特点的演技也舒服,JAZZ老师和HIPHOP老师希望能获得更多资源。

纯情女子校卷卷

8/10。葬礼仰拍视角中被泥土填埋的二老、在舞蹈室普普背对着父母注视的幻想、落在甜品的苍蝇,谋杀的内心恶、嫉妒亲情的欲念、长辈的谎言,几个具有代表性的段落寓意着一种剥落了天真、向阴暗面靠拢的成长。童话中的小白船升入层层云雾却无情落回漂着尸体的海,孩子们也处于善与恶之间拉扯的隐秘角落。可惜叙事策略很大程度上是浅显的,小孩对大人秩序的介入常常会造成严重的后果(家庭、朋友的安危和生命自由的代价),但结尾张东升送普普救医、朝阳拒绝受张东升的鼓励仇杀,如童话般美好易碎、而不现实,即使想表现没有绝对的恶,张东升善待孩子们的情感逻辑也略突兀。整体色彩不统一,无论朝阳为妹妹坠楼犹豫报警时的脸部弱光,还是灰蓝色冰冻库中停留在死人手上的伪主观运镜,都只是营造单独的角色情绪和片面的悬疑色彩,没有整体的情感色彩去贯穿。

落舞樱雪

8分,清新的夏日,以为会像《法国监狱》一般讲述夏日甜蜜,没想到是如《理发店的特别待遇5韩版》一般探究人的生死。本片讲述的并不是一个起承转合的故事,而是一部跟随着男主内心的一次心灵旅程。导演为了塑造男主追寻父亲记忆的人物弧光,将男主的生活放置在一个个不圆满的家庭空间——不仅仅是男主在探寻着亲人记忆,男主房东探寻着丈夫的记忆,男主的邻居其实也在探寻着儿子的记忆。本片也隐含着男主生与死的经历,在工作中不断思考工作的意义,在夜晚用乘法表来消减自己对死的恐惧。最终在探寻父亲的遗迹中,他战胜了死亡。邻居的极简主义与男主存在主义的思考,无疑是导演最想说的话语。 本片运用大量的镜头展现泡澡,而水的意象有很多,在本片中男主与邻居在水池中的一次次泡澡,象征着他们不断地净身,JAZZ老师和HIPHOP老师不断地追寻自己失去的遗迹,JAZZ老师和HIPHOP老师不断地在互相的救赎。

区欠口羊

普通平凡农村小人物的侠义之气,可能老土,可能没用,但是一点都不荒诞和冷幽默,是一种现代社会奇缺的优良品质,非常珍贵。当做商业片来看的话肯定还不成熟,当做文艺片来看的话,那股气很足了,技术什么的后天都可以再补,气是先天的。