《被老师粗大JIB捣出了白浆视频》剧情简介
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《被老师粗大JIB捣出了白浆视频》相关评论
我是一个小红帽
1.两次死亡（内容）不足以构成一个循环的圆，但形式上的有效呼应恰好能代替完成粘连，如发现尸体时戛然而止的音乐与自杀时的连贯谱颂，初始用短促的暂停抑制情绪喷涌，让观众感受切肤之痛时被数次推开，其后则延伸出时间性，暗示创伤尚未康复。2.对于上帝的存在，申爱说“亲眼见到也不相信”，但在野外与牧师发生关系前却说“你看到了吗”——这份话语矛盾是精神失常的表现，同样也是对自身经历的无效受难产生本能抵抗后的简单报复，而这过程中激发的私人之爱恰成关键：在阐明宗教的不可证伪性（在观众所示的善与恶之间，上帝优先选择了恶，置善的苦难于不顾，“博爱”也就产生了偏差）之后，报复行为才有被说服的根基，也才有可能懂得，这份爱因永远为你而伟大（跳戏《绿洲》）。
可乐不解渴
对耐心的极大考验，全片地铁白噪音，和70年代末纽约街头的破败。最后一个长镜头，被老师粗大JIB捣出了白浆视频是在船上离开视角下的纽约之城，在蒙蒙白雾之中。阿克曼全片读了一些远在比利时的母亲的来信。辅之她拍摄的纽约街头的画像。没有故事的实验纪录片。想起了同为女性导演的日本小田香，她的记录片子风格，亦如此。说本片的镜头舒缓也好，但更多当成纽约街头年代风俗志了，街上的垃圾好多，好破败。当昏昏欲睡之时，被刺耳的地铁轨道声猛然惊醒。它不能称之为电影，只是实验影像。很像文艺女青年，拿着摄像机，走上街头的自发性记录。啊，多么无趣，全程凝视、聆听，发着呆。
